Более 1400 детей с РАС и иными ОВЗ прошли социализацию в виртуальном магазине «Пятёрочка»

Источник: «Пятёрочка»

Во Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма торговая сеть «Пятёрочка» подвела итоги инклюзивного проекта «Виртуальный магазин». За год работы разработанная VR-технология помогла более чем 1400 детям с расстройством аутического спектра (РАС) и другими ментальными нарушениями научиться уверенно посещать магазины и самостоятельно совершать покупки.

Обучающая платформа, созданная совместно с компанией VR Inclusion при поддержке врачей, психологов и нейрофизиологов, позволила детям с РАС в режиме реального времени отработать навыки поведения в типовых социально-бытовых ситуациях. 

Источник: «Пятёрочка»

Процесс чем-то напомнил компьютерную игру: уровни выстроены по сложности, которую можно настроить — увеличивать или уменьшать ассортимент товаров и количество людей, добавить отвлекающие факторы, включить непредвиденные ситуации. Система аналитики автоматически отслеживала каждое действие, фиксировала ошибки и успехи, а при необходимости помогала корректировать программу обучения.

Педагоги и психологи успели отметить высокую эффективность VR-методики. Во время занятий 88% детей испытывали повышенную мотивацию, целевой навык закрепился в 95%, что почти в четыре раза выше, чем при обычных способах обучения.

На данный момент инклюзивный проект «Виртуальный магазин» внедрен в 22 НКО и 16 государственных учреждениях из 12 регионов: Москвы и Московской области, Санкт-Петербурга, Нижегородской, Кировской, Архангельской, Белгородской и Волгоградской областей, города Южно-Сахалинска, Красноярского, Краснодарского и Пермского краев. Систематические занятия для детей с РАС проводятся при участии 290 специалистов.

Источник «Пятёрочка»

Ожидается, что в скором к проекту смогут присоединяться и другие регионы страны.