Корпоративное обучение и развитие персонала 2025

В 2024 году уровень безработицы в России снизился до рекордных 2,6%. С дефицитом сотрудников столкнулись, по разным данным, от 85% до 90% государственных и коммерческих компаний. В условиях нехватки кадров и гонки зарплат единственным способом повышать эффективность бизнеса становится повышение эффективности труда каждого сотрудника, а значит инвестиции в обучение и развитие персонала приобретают стратегическую важность.

Культура обучения – как привить любовь к учебе? Импортозамещение – как внедрить корректно и с минимальной болезненностью? Как применять технологии на базе ИИ в современном корп. обучении? Как найти подход к сотрудникам разных поколений? 

Все это и многое другое обсудят на реальных примерах профессионалы крупного и среднего бизнеса в рамках VIII Всероссийского форума «Корпоративное обучение и развитие персонала 2025» 10–11–12 сентября. Участников ждут дискуссии, аналитика и более 20 кейсов от профессионалов сферы корпоративного образования.  

Среди спикеров:

Камилла Разумная, Head of people efficiency & talent development, Яндекс.
Ксения Подорожняя, Заместитель генерального директора по организационным вопросам, Газпромнефть-Терминал.
Екатерина Зибарева, Директор Академии, Технологии Доверия.
Анна Голубцова, Руководитель группы обучения функции развития бизнеса, Т- Банк.
Евгения Зуйкова,Руководитель учебного центра, ООО Трак Моторс.
Антонина Загудаева, Куратор Академии гостеприимства. Исполнительный директор, СберПервый.
Юлия Самощева, HR-директор, СберМобайл.
и многие другие.

 

В программе форума:

• Тренды и задачи корпоративного обучения 2025–2026. Что в приоритете у работодателей?
  
• Как оценивать обучение? Определение KPI на индивидуальном и командном уровне.
• Как мотивировать сотрудников к обучению и развитию внутри компании: какие форматы наиболее эффективны и почему старые методы не работают?
• Внедряем искусственный интеллект в бизнес-процессы. Что и как автоматизировать в корпоративном обучении с помощью ИИ?
• Проектный подход и матричное управление в системе корпоративного обучения.
• Микро-обучение в макро-масштабе. Составляем траектории и оцениваем долгосрочный эффект от микро-курсов.
• Импортозамещение зарубежных систем обучения отечественными. Как перейти безболезненно и быстро?
• От кадрового резерва к целевому развитию. Программы взращивания и развития преемников под целевые роли.